Crianças de 4 e 5 anos da Emei Manoel Eugênio Nascimento participaram de um piquenique literário promovido pela Sema. A ação uniu histórias, brincadeiras e temas ligados aos manguezais e à natureza local.

A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal do Meio Ambiente (Sema), promoveu um piquenique literário com quatro turmas da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Manoel Eugênio Nascimento. A atividade reuniu crianças de 4 e 5 anos em uma manhã de aprendizado, cultura e brincadeiras voltadas à educação ambiental.

Durante a programação, os alunos participaram de contação de histórias, canções, dinâmicas interativas e brincadeiras. A proposta foi aproximar as crianças da natureza e da identidade cultural de Aracaju, apresentando personagens tradicionais dos manguezais, como marisqueiras e pescadores, além de espécies da fauna local, a exemplo do caranguejo e da arara, e frutas típicas da região, como o caju.

A iniciativa busca estimular, desde a primeira infância, hábitos sustentáveis e a conscientização sobre a preservação ambiental. A ação também reforça a importância da educação ambiental diante de desafios como as mudanças climáticas e o desmatamento, além de estar alinhada às diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE).

Integrante da equipe de Educação Ambiental da Sema, Aisha Barbosa explicou que a ideia é tornar o aprendizado mais participativo e fazer com que o conhecimento chegue também às famílias. “No piquenique literário, contamos histórias sobre Aracaju, os manguezais e os animais da nossa região. Queremos envolver as crianças por meio da música, das brincadeiras e das dinâmicas para que aprendam participando. Além disso, elas levam esse conhecimento para casa e compartilham com os pais, avós, tios e irmãos, ampliando essa conscientização”, destacou.

A coordenadora pedagógica da Emei Manoel Eugênio Nascimento, Maria Isabel, responsável por solicitar a atividade, ressaltou que a infância é uma etapa importante para desenvolver valores ligados ao cuidado com a natureza. “Nosso objetivo é despertar nas crianças o cuidado com a natureza desde cedo. A primeira infância é uma fase decisiva para a formação de hábitos e valores, e acreditamos que trabalhar essa temática agora contribui para formar cidadãos mais conscientes. O futuro do planeta depende das atitudes que cultivamos hoje”, afirmou.