O IDESE divulgado neste ano mostra avanço nos Anos Iniciais de Siriri, que aparece entre os municípios em destaque. Gestores, professores, alunos e famílias comemoram os ganhos em proficiência e no fluxo escolar.

O município de Siriri figura agora entre os destaques da educação pública sergipana. De acordo com o resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação de Sergipe (IDESE) 2025, divulgado recentemente, a rede de ensino local alcançou a 14ª colocação estadual nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O posicionamento reforça o avanço obtido nos últimos anos e foi motivo de celebração entre gestores, professores, estudantes e famílias.

Os dados do IDESE avaliam o desempenho das redes municipais e estadual em áreas como proficiência em língua portuguesa e matemática, fluxo escolar e indicadores de gestão. Ao alcançar o 14º lugar, Siriri passa a integrar um grupo seleto de municípios que, segundo o levantamento, apresentam evolução contínua nos primeiros anos da vida escolar.

“Hoje compartilho com vocês uma conquista que nos enche de orgulho. Siriri segue avançando na educação e conquistando resultados que refletem o compromisso da nossa gestão com um ensino de qualidade. No IDESE 2025, nosso município alcançou a 14ª colocação em todo o estado de Sergipe nos Anos Iniciais, um marco que demonstra que estamos no caminho certo”, afirmou a prefeita Daiane Oliveira.

Para a gestora, o desempenho é fruto de uma ação coletiva que envolve professores, equipes pedagógicas, estudantes e famílias. Ela ressaltou que o resultado sinaliza que os investimentos em formação continuada, melhorias de infraestrutura e valorização profissional têm se refletido na sala de aula.

Integrantes da Secretaria Municipal de Educação também destacaram que o bom posicionamento no IDESE 2025 reforça a importância de manter práticas pedagógicas alinhadas às metas de alfabetização e de aprendizagem definidas pelos próprios profissionais da rede. Segundo eles, o foco permanece em consolidar metodologias que garantam aos alunos domínio de habilidades básicas, especialmente leitura, escrita e raciocínio matemático.

A expectativa agora é de que o reconhecimento sirva de estímulo para novas metas. Representantes da comunidade escolar comentaram que a colocação obtida em 2025 renova a confiança no trabalho desenvolvido diariamente nas unidades de ensino e evidencia que, com planejamento e participação da população, é possível elevar ainda mais os indicadores do ensino fundamental de Siriri.